Papéis e Responsabilidades

Os papéis e responsabilidades genéricos para o processo podem ser consultados no Portal de Processos de Trabalho de TIC, subseção Documentação de Apoio. Os papéis e responsabilidades específicos do processo também podem ser visualizados no mapa do Fluxo do Processo.
Papéis e responsabilidades do processo
PapelDescriçãoResponsabilidades
Proponente do Conhecimento

É o responsável por registrar a proposta de Procedimento de Conhecimento (PC), por submetê-la à análise e aprovação, e pela aplicação de melhorias e correções sugeridas pelo analista de conhecimento.

  • Registrar proposta de procedimento de conhecimento;
  • Submeter proposta de conhecimento para aprovação;
  • Revisar procedimento de conhecimento, se for o caso.
Analista de Conhecimento

É o responsável pela avaliação do Procedimento de Conhecimento (PC) proposto e pela decisão sobre a sua aprovação, solicitação de revisão ou rejeição. 

É integrante do grupo de gestores de conhecimento, conjunto de pessoas habilitadas a tomar decisões relativas aos PCs. O analista do conhecimento deve ater-se apenas à avaliação dos PCs relacionados à sua área de conhecimento, para evitar o risco de aprovar ou rejeitar itens fora de seu escopo de atuação ou de sua área de especialização.

  • Analisar procedimento de conhecimento proposto;
  • Encaminhar ressalvas para revisão do procedimento, se for o caso;
  • Rejeitar ou publicar procedimento de conhecimento.
Gestor do Processo

É o responsável por coletar dados de avaliação da base de conhecimento e, em seguida, pelo cálculo, divulgação e análise dos resultados obtidos. 

Após a análise, o gestor do processo deverá identificar as possibilidades de melhoria do processo, acionando, em seguida, as partes interessadas (analistas de conhecimento, chefes de seção, secretários e outros integrantes das equipes de TI, conforme a necessidade) para discutir e negociar que medidas devem ser adotadas.

  • Monitorar, acompanhar e comunicar o Gerenciamento do Conhecimento;
  • Coletar dados para cálculo dos indicadores de desempenho;
  • Calcular indicadores de desempenho;
  • Publicar indicadores de desempenho;
  • Avaliar indicadores de desempenho;
  • Criar plano de ações de melhoria da base de conhecimentos;
  • Implementar ação de melhoria definidas.

 

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